A következő címkéjű bejegyzések mutatása: ELŐKÉSZÍTŐS JÁTÉKOK. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: ELŐKÉSZÍTŐS JÁTÉKOK. Összes bejegyzés megjelenítése

2024. február 5., hétfő

Primăvara-Joc didactic: Eu am..., cine mai are...?


Joc didactic: Eu am..., cine mai are...?
Elevii se așază în cerc, fiecare primește un jeton. Cel care are jetonul cu copiii, începe jocul și spune: ,,Eu am o barză, cine mai are o barză?”, cel care are o barză, va răspunde: ,,Eu am o barză, cine mai are o albină? ș.a.m.d.

Primăvara-jetoane

     Joc didactic: Cerc dublu
     Elevii se grupează în două cercuri concentrice (cei din interior vor privi spre exterior). Copiii din cercul din interior vor primi câte un jeton, cu o imagine specifică anotimpului primăvara. În fața fiecărui copil se va afla un alt copil, care va spune ce vede pe jeton. După ce fiecare copil numește ce vede pe jeton, face un pas spre dreapta, astfel, cei din exterior se vor deplasa în cerc, până vor numi fiecare imaginile. După un tur complet, copiii din exterior vor intra în cercul din interior, și cei din interior vor ieși în exterior.


2024. február 1., csütörtök

Hiányzó ablakok- játék (Összeadás, kivonás 10-ig)

                 Színes papírt használva, kinyomtatjuk a különböző színű házikókat, lamináljuk. A gyerekek kiválasztanak egy-egy megszámozott házikót, s megkeresik azokat az ablakokat, amelyeken a műveletek eredménye a házikóra írt szám. 
          Párban is lehet játszani, vagy két példányban nyomtatjuk ki a játékot, ha nagy létszámú osztályunk van. Miután megtalálták az egy házikóhoz tartozó ablakokat, cserélnek, más házikót választanak. A kivonásos műveleteknél kiválogatjuk azokat, amiket tanítunk.
Forrás: L ecole de crevette- https://www.ecoledecrevette.fr/



           Letöltés:

            Letöltés:

 

La magazin-jetoane



 

2023. november 12., vasárnap

Eu am un....cine are un/o/ un și un/ un și o...?(denumiri la număr singular)



 

Animale sălbatice-jetoane

Joc didactic: Prezintă animalul!

1. Elevii aleg la întâmplare câte un jeton. Sunt rugați să îl numească, eventual să spună câte ceva despre animalul de pe jeton.
2. Dacă sunt distribuite fiecărui elev câte un jeton, ei se pot grupa în funcție de animalul comun, apoi sunt rugați să prezinte animalul: denumire, culoare, mărime etc.
3. Se taie fâșii de carton, pe care se prind cu ajutorul agrafei câte un animal. Fâșiile le lipim pe la capete. Un elev este numit să vină la masa de lucru, îl rugăm să închidă ochii, apoi să ghicească animalul de pe fâșia pe care i-o vom pune pe cap.
 El va adresa întrebări clasei, de genul:
Sunt animal mic/mare?
Am culoarea maro/gri/portocaliu?
Am țepi/coadă lungă/coadă lungă/stufoasă?
Am urechi scurte/lungi?
Elevii din clasă îi vor răspunde doar cu Da/Nu.
Dacă ghicește animalul, primește recompensă.


2023. augusztus 17., csütörtök

2023. augusztus 16., szerda

Mit visz a busz? (Szótagolási játék)

         Kinyomtatjuk a képeket, lamináljuk, a kártyákat kivágjuk és az asztalra tesszük képpel lefelé. Összekeverjük, majd tapsolva szótagolunk, csoportosítunk a szótagszámnak megfelelően. A buszokat ábrázoló képeken, a bal felső sarokban láthatók a tapsszámoknak megfelelő kezek.




2023. augusztus 15., kedd

Dobj és tapsolj! (Testrészek, Gyümölcsök, zöldségek)

               Párban, egy dobókockával játszható: ahányat mutat a dobókocka, annak a számnak megfelelő oszlopban található testrészeket, gyümölcsöket, zöldségeket tapssal kísérve szótagolják a gyerekek.

2023. augusztus 2., szerda

Robotos memória játék


Állatszámolós játékok

 Több  játékot is lehet játszani a következő kártyákkal:

-csipeszeléssel jelöljük, hogy hány állat található a kártyán,

-növekvő sorrendbe tesszük a kártyákat,

-csökkenő sorrendbe tesszük a kártyákat,

-páros, páratlan számokat jelölő kártyákat keresünk.